Ирина Образцова до совершеннолетия жила с родителями. Она была общительной и по своему характеру доброй девушкой. Не смотря на то, что у неё было ДЦП средней степени поражения центральной нервной системы, у неё ещё ко всему прочему было масса увлечений; чтение, общение с друзьями, прогулки на свежем воздухе, как в городе, так и за ним, на природе. Но особенно Ирина любила играть в игру для людей с поражением здоровья под названием бочча.
Правила этой игры были простыми: В боччу играют спортсмены на инвалидных коляс-ках с любыми нарушениями двигательной функции. Они соревнуются в классах BC1 — BC4. Спортсмены с наиболее тяжелыми нарушениями могут обращаться за помощью к находящимся на площадке ассистентам, к примеру, чтобы стабилизировать кресло. Асси-стенты во время партии стоят спиной к площадке, они оборачиваются, когда спортсмен просит о помощи, к примеру, чтобы стабилизировать кресло.
Матчи проходят в помещении на корте площадью 12,5х6 метров. У каждого игрока в начале матча по шесть мячей. Задача — расположить их ближе к белому мячу-мишени под названием «джек бол». Соревнования проводятся в индивидуальном, парном и ко-мандном (по три игрока) зачетах. В матчах индивидуального зачета — четыре периода (энда), в команде — шесть.
Ирина играла в индивидуальных зачётах, в которых принимали участие её сверстники. Девушка играла левой рукой, так как правая сторона была поражена, но не настолько, чтобы нельзя было делать движения и помогать левой стороне.
Девушка не сидела в инвалидной коляске, а использовала её только тогда, когда играла.
Игра приносила ей не только удовольствие, она ещё помогала координировать движе-ния, сосредотачиваться на игре и забывать о проблемах здоровья. Ко всему прочему, бочча давала возможность общаться с друзьями.
И вот как всегда Ирина приехала спортивный комплекс на очередную игру. Пришла к корту, села в коляску и приготовилась к игре.
Сегодня Ирина играла в одиночном зачёте, в котором принимала участие Виктория Силуанова. Та уже ждала Ирину.
— Ну что, сыграем? — спросила она Ирину.
— А чего ж не сыграть! — весело ответила та, садясь в инвалидную коляску и подъез-жая к подруге.
— Тогда выбирай мячи.
— Я буду играть красными.
— Ну, а мне выпадают синие.
— Хорошо. Начнём?
— Начнём.
Надежда Павловна, которая указывала игрокам, кто, куда и когда бросает мяч, дала старт игре.
Ирина, так как у неё были красные шары, начала первой. Она бросила белый мяч-мишень, который прокатился почти до середины корта.
Виктория бросила свой первый синий мяч.
Надо отметить, что виктория владела правой рукой, и ей было легче бросать. Ирине приходилось сложнее.
Ирина бросила второй мяч, но уже красного цвета, который подкатился к белому мячу.
Девушки вошли в азарт, но следили за командами Надежды Павловны. Они были со-средоточены на игре, которая не просто воодушевляло их, а давала цель, к которой они стремились. А стремились они быть как все. И это чувствовалось.
Несмотря на трудности, Ирина выиграла два энда, а два других проиграла.
Был назначен дополнительный энд, в котором победу одержала Виктория. Но Ирина не расстроилась, а только поблагодарила подругу за игру и похвалила её за то, что та победила.
После девушек играли юноши; Сергей и Вадим. Они играли в парном зачёте с Игорем и Львом. У этих молодых людей была сложная форма заболевания, поэтому им приходи-лось прибегать к помощи помощников, которые давали им мячи в руки и не мешали им бросать их.
Ирина и Виктория смотрели на эту игру большим удовольствием. Сергей с Вадимом на этот раз победили Игоря и Льва. И они тоже поздравляли друг друга с победой.
По окончанию которой все отправились гулять в парк. На улице было тепло и солнеч-но.
— Может по мороженому? — спросила Ирина у ребят.
— А почему бы и нет, — поддержали идею все.
Ирина сходила в ближайший магазин, купила всем по мороженому и вернулась. Как же было хорошо всем шестерым ребятам вместе.
Они общались, наслаждаясь вкусом мороженого и тёплого летнего дня.

02 апреля 2026 г.